Zo kijken Tappers terug op schooljaar 2025-2026 #Onderwijs #leraar #teachertapp #leraren #docent #docenten #docentenleven #onderwijsenzo #teachertapptime #leraarelkedaganders

Close call

Bedankje aan het eind van het schooljaar? Volgens Nederlandse leraren zelf hoeft dat geen cadeaubon of bos bloemen te zijn. Een kaartje, briefje of tekening wint met afstand — chocolade, alcohol en een mok komen er nauwelijks aan te pas.

9 op de 10 leraren heeft weleens gedacht dat een collega ongeschikt was om met leerlingen te werken. Een gedachte die de meesten dus wel kennen. De vraag is niet zozeer of je het denkt, maar wat je ermee doet. Van de groep Tappers die het weleens dacht, sprak 64% het ook uit.

7 op de 10 leraren hadden dit schooljaar een leerling die te maken had met verlies. Slechts 1 op de 8 kent het rouwprotocol van de eigen school goed. We schreven erover, naar aanleiding van de recente roep om meer structurele aandacht voor rouw op school. nl.teachertapp.com/rouw-op-school/

Steun voor één aanbieder van de doorstroomtoets stijgt al anderhalf jaar: 29% (jan ’25) → 32% → 34% → nu 40% (juli ’26). Geen plotselinge uitschieter dus, maar een langlopende trend. Voor handhaven van meerdere aanbieders is nauwelijks steun (4-6%). #Onderwijs #leraar #teachertapp #doorstroomtoets

Teacher Tapp NL vroeg 953 leraren of ze hun meest recente werkdag zouden willen herhalen. Onder leraren met minder dan 5 jaar ervaring zegt 38% nee — bij leraren met 5 tot 10 jaar ervaring is dat nog maar 21%. Het wordt beter. Deel jouw ervaring hieronder 👇 📊 Data: Teacher Tapp NL · juni 2026

Teacher Tapp NL vroeg 1.001 leraren of het acceptabel is dat een collega AI gebruikt voor rapporten, overdrachten en handelingsplannen. 69% vindt het acceptabel, mits de collega de tekst zelf controleert en aanpast. 3% vindt het zonder meer prima. 28% zegt nee.

Wat mis jij het meest? Teacher Tapp NL vroeg leraren welke zinvolle taken ze niet meer doen. Tijdgebrek is de meest genoemde reden. Swipe voor wat leraren zelf zeggen.

Het is warm. De ramen gaan open. En verder? 85% van de leraren kan een raam openzetten in het klaslokaal. Airco is er bij slechts 18%, en goede temperatuurregeling bij 16%. Een CO₂-meter hebben ze vaker (69%) dan werkende koeling. Gevraagd aan 1.012 leraren op 21 juni 2026.

Tap jij al elke dag mee? Nodig collega's uit via jouw referral-link. Wie op 1 september de meeste nieuwe Tappers heeft uitgenodigd, wint een kaart voor ResearchED Nederland 2027. Spelregels: nl.teachertapp.com/referral #onderwijs #teachertapp

29% van de Tappers ontving de afgelopen maand een onbeleefde werk-e-mail. Van wie? Bijna even vaak van een ouder/verzorger (45%) als van een collega (44%). Leerlingen staan op de derde plek met 23%. Wat vind jij het meest verrassend aan deze uitslag?

Raad mee bij de Teacher Tapp stand: gooi een knikker in het buisje van jouw antwoord en vergelijk met wat Tappers écht zeiden. #ResearchEDNL2026

Tappers zonder tatoeage over collega’s mét: 2% zegt nee. 61% zegt ja, maar er zijn wel grenzen. En er zijn Tappers met een onderwijstatoeage!

Wat doe jij op 13 juni? Zien we je op @researched-nl.bsky.social? #ResearchEDNL2026

73% van Tappers groeide op in een kansrijke thuissituatie. Je neemt jezelf mee de klas in, er zitten daar geen 30 miniversies van jou. Blog: wat Teacher Tapp NL-data zegt over waar leraren vandaan komen, en wat ze weten van de thuissituatie van hun leerlingen. nl.teachertapp.com/jezelfdeklas...

Heb jij dit jaar als eerste corrector examens nagekeken? Vanaf 16.30 staan de examenvragen voor je klaar in de app. Vertel ons in een paar tikken hoe het ging. Nog geen app? → nl.teachertapp.com

Juni Pride Month. Goed moment om te kijken hoe scholen het geregeld hebben. 1 op de 3 leraren weet niet of hun school een aanpak heeft voor sociale veiligheid rond seksuele diversiteit. Die aanpak kan er dus zijn, of niet. Ze weten het gewoon niet. Meer dagelijkse vragen via nl.teachertapp.com

Heb jij dit jaar centrale examens nagekeken? Op 6 en 13 juni stellen we in de app vragen over hoe het nakijken ging — over de opgaven, de normering, de tijdsdruk. Geen aanmelding nodig. Gewoon de app openen op die zaterdag. Doe je mee? nl.teachertapp.com

Zie je dat groene knopje rechtsonder in de app? Daarmee deel je een resultaat in één tik — via WhatsApp, de schoolapp, mail of LinkedIn. Geen kopiëren, geen gedoe. Sommige uitkomsten verdienen een groter publiek. Probeer de deelknop eens na je volgende vraag. 👉 Nog niet mee? nl.teachertapp.com

In zes maanden is de neutrale groep geslonken en de kritische groep gegroeid. Bijna de helft van de leraren ziet bij inclusief onderwijs nu vooral problemen — in november was dat nog meer dan een derde. Meer cijfers → nl.teachertapp.com/inclusief-onderwijs/

1 op de 3 leraren is dit schooljaar slachtoffer geweest van verbaal geweld op of rond het werk. Niet dit jaar voor het eerst — drie jaar geleden was het precies zo. Wat zeg jij als dit jou overkomt?

Het publieke beeld van het onderwijs is somber. De leraren zelf zijn dat minder. 3 op de 4 zou het opnieuw kiezen. Herken jij dat?

Het kabinet wil scholen verplichten bewezen effectieve lesmethodes te gebruiken. We vroegen 1.004 leraren wat zij ervan vinden — en of ze het voorstel al kenden. 1/3

Leraren po en vo verschillen in wat ze acceptabel vinden als het om nakijken en alcohol gaat. #onderwijs #leraar #teachertapp

Was jij een modelleerling? 56% van de leraren zegt van wel. Jij ook — of zat jij meer in de 8% die een lastpak was? Bij Teacher Tapp beantwoord je elke dag drie korte vragen over jouw werk. Jouw antwoorden tellen mee — samen maken we zichtbaar wat er écht speelt in de klas en de school.

Deel Teacher Tapp met een collega via de app - megafoon rechtsboven. Hoe meer leraren meedoen, hoe beter we laten horen wat er écht speelt in de klas. nl.teachertapp.com

Dat gevoel komt veel voor en wordt sterker als er een sfeerverstoorder in de klas zit. Van leraren met zo’n sfeerverstoorder wenst 33% het regelmatig, tegenover 6% bij leraren zonder sfeerverstoorder. Maar ook zonder sfeerverstoorder denkt 73% het weleens. nl.teachertapp.com/die-ene-leerling

68% van de leraren heeft weleens een idee of initiatief opgegeven omdat de reactie van anderen hun enthousiasme de grond in boorde. Teacher Tapp: elke dag 3 vragen. Jouw antwoorden tellen mee — samen maken we zichtbaar wat er écht speelt in de klas. Doe jij ook mee? 👇 🔗 nl.teachertapp.com